Actividad 13 - Mapa conceptual Optimización de Recursos

Mapa conceptual sobre la Optimización de Recursos

Integrantes: Vicente Suárez y Andrés Jabois.

Tarea 9

Identifiquen la clasificación de cada uno de los libros seleccionados para la actividad 9 y señalen los siguientes elementos: clase principal (Clasificación en LC y Dewey), cutter, año, sufijos y prefijos.

Vicente Suarez Salinas

• Clasificación en LC: R/HF5635 /H333/2003
• Dewey: 332 Financial economics

Número Cutter- H5.7

Andrés Alberto Jabois Martínez

• Libro: “Introducción a los Negocios en un mundo cambiante”
• Clasificación LC: R/HF1008/F4.7/2003/c.1
• Clasificación Dewey: 330
• Cutter: F4.7
• Año: 2003

Número de Cutter: J3.2

Manden un mensaje a este foro. En el campo de asunto escribir: tarea 9 id1_id2_idN.

Actividad 11 - Etiquetado social

Reune a tu equipo de trabajo.

Realicen la lectura del texto: Tipologías y estilos en el etiquetado social disponible en la sección de recursos de Internet del curso.

Realicen la búsqueda de un blog.
Seleccionen uno (de preferencia relacionado con su proyecto) y con base en la lectura:

a) Nombre del sitio: El Blog Salmón

b) URL: http://www.elblogsalmon.com

c) Breve descripción del sitio (30 a 50 palabras):

El Blog Salmón es un diario electrónico dedicado a temas que abarcan temas como la economía, la organización, las finanzas, el mundo empresarial y las relaciones económicas. Posee más de 20 secciones relacionadas con temas económicos, y una innumerable cantidad de posts de calidad y utilidad enfocados a los emprendedores.

 

d) Tipo de etiquetado utilizado:

Utilizan el etiquetado altruista por que busca crear un beneficio social, informar y facilitar el acceso a la información.

Tarea 8

Vicente Suárez Salinas

En los apuntes del curso revisa la presentación correspondiente al tema de brecha digital e informativa. Entra a 2 de los sitios Web recomendados sobre acceso a la información en México. Escribe una reflexión personal que abarque los siguientes puntos:

1. ¿Cómo esos sitios Web contribuyen a la mejora de acceso a la información pública por los ciudadanos? Menciona qué tipo de información puedes encontrar ahí y para qué te puede ser útil.

Yo creo que estas páginas son muy buenas y todos debemos consultarlas, yo creo que si contribuyen a que se tenga más acceso a la información. Hay varias cosas que me podrían llegar a ser útiles o que pude haber usado antes y que no sabía que estaban ahí. Un ejemplo muy sencillo es la CURP, que ahora te la piden muy seguido para hacer trámites y que a lo mejor no sabes de donde sacarla. Hay otro apartado de becas que también me podrían llegar a servir.

2. ¿Qué mecanismos proporcionan esas páginas para la participación ciudadana en la sociedad? ¿Cómo puedes utilizarlos? ¿Crees que por medio de éstos puedas contribuir a la mejora de la situación del país?
En la página del gobierno hay un link que dice que le escribas al presidente, esta puede ser una forma muy buena de hacerle llegar tu mensaje al presidente, aunque no sabemos si realmente los lea él.
También hay uno de que le hagas preguntas al gobierno.
Yo creo que si puede haber una mejora en la situación del país.

3. ¿Ya sabías de la existencia de esos sitios? ¿Habías oído ya de estas iniciativas y programas ? Si consideras que su difusión es insuficiente, ¿cómo se puede mejorar?
Yo ya había escuchado de estas páginas y de hecho ya las había utilizado antes para hacer un trámite y para buscar información.
No creo que tengan suficiente difusión, creo que hace falta que la gente las conozca y las utilice que es lo más importante. Obviamente para que se mejore se tiene que difundir más y decirle a la gente que por medio de estas páginas se puede hacer mucho y te puedes ahorrar mucho tiempo.

4. ¿Qué otros sitios del gobierno conoces? ¿Qué otros mecanismos de participación ciudadana? Si no conoces ninguno, busca alguno en Internet, por ejemplo, algun sitio Web de una dependencia estatal, mencionando brevemente a qué tipo de información y servicios tienes acceso a través de ese sitio.

Conozco la página del Gobierno del Estado de Morelos, la e utilizado para hacer varios trámites de la empresa de la familia, y de esta manera evitarse ir  las oficinas y hacer largas colas de mucho tiempo.

Referencias
México, Gobierno de la República, 5 Octubre 2007, Sacado el 26 de febrero de 2008 de http://www.gob.mx/wb/egobierno/grupos

Plan Nacional de Desarrollo, Sacado el 26 de febrero de 2008, http://pnd.presidencia.gob.mx/

Gobierno del Estado de Morelos, Página actualmente en proceso de actualización, sacado el 26 de febrero de 2008, http://www.morelos.gob.mx/

5. Manda un mensaje con las respuestas, la referencia de los dos sitios seleccionados y la referencia del sitio que buscaste (pregunta 4) al correo-e: bc11001@gmail.com

Tarea 8

Andrés Alberto Jabois Martínez

En los apuntes del curso revisa la presentación correspondiente al tema de brecha digital e informativa. Entra a 2 de los sitios Web recomendados sobre acceso a la información en México. Escribe una reflexión personal que abarque los siguientes puntos:

1. ¿Cómo esos sitios Web contribuyen a la mejora de acceso a la información pública por los ciudadanos? Menciona qué tipo de información puedes encontrar ahí y para qué te puede ser útil.

Son una referencia para que las personas realicen busquedas sobre muchos temas, por ejemplo se pueden realizar consultas sobre el estado de los datos personales, incluso se pueden hacer trámites que de otra manera serían muy lentos, como el de imprimir la CURP, de esta manera, y en caso de extraviar mi CURP, me sería extremadamente sencillo rellenar el formulario correspondiente e imprimir una copia de la CURP en mi propio hogar.

2. ¿Qué mecanismos proporcionan esas páginas para la participación ciudadana en la sociedad? ¿Cómo puedes utilizarlos? ¿Crees que por medio de éstos puedas contribuir a la mejora de la situación del país?

Proporcionan servicios de orientación y asesoria, comunidades virtuales, el uso de encuestas para la expresión de las opiniones, etc.
Algunos se pueden utilizar simplemente accesando a la pagina, y otros por ejemplo, solo son referencias a números de telefonos
Podrían tener potencial, pero del modo en que se encuentran implementados, simplemente no dan su mejor potencial.

3. ¿Ya sabías de la existencia de esos sitios? ¿Habías oído ya de estas iniciativas y programas ? Si consideras que su difusión es insuficiente, ¿cómo se puede mejorar?

Al de e-Mexico ya había accesado, en cambio al del IFAI no. Si conocia algun tipo de iniciativa por parte del gobierno para promover el acceso a la información, aunque tienen que modificar la forma de llegar a la gente, deben de hacerlo más comprehensible (de todas las paginas de internet a las que accedo, las del gobierno SIEMPRE, y repito, SIEMPRE son las más arcáicas) y cercano al usuario, y para mejorar su conocimiento, podrian contratar más espacio en medios publicitarios (como spots de televisión o espacio en radio).

4. ¿Qué otros sitios del gobierno conoces? ¿Qué otros mecanismos de participación ciudadana? Si no conoces ninguno, busca alguno en Internet, por ejemplo, algún sitio Web de una dependencia estatal, mencionando brevemente a qué tipo de información y servicios tienes acceso a través de ese sitio.

• http://www.presidencia.gob.mx/ (información no-crítica, relativa a las actividades presidenciales, así como información personal sobre el presidente, los funcionarios que componen el gabinete presidencial, etc.).
• www.etabasco.gob.mx y www.tabasco.gob.mx (Información general sobre el estado de Tabasco, también se incluyen reglamentos y normas en formato PDF).
• http://www.ife.org.mx/ (Información relativa a los procedimientos electorales, listado de agrupaciones políticas, resultados electorales en tiempo de elecciones, etc).

Referencias:

IFAI - Instituto Federal de Acceso a la Información
http://www.ifai.org.mx/

e-Mexico
http://www.e-mexico.gob.mx/

Actividad 10

Actividad: Ingresen al sistema de clasificación de la biblioteca del Congreso de Estados Unidos y comprueben la clase principal y los temas asignados a sus libros en http://catalog.loc.gov/

Redactar un mensaje con la información recolectada para cada libro

• En el campo de asunto se deberá escribir lo siguiente:actividad 11_id1_id2_idn
• En el cuerpo del mensaje incluir el título, autor y reseña de cada libro (enviados en el mensaje anterior) más la información recolectada en esta actividad.
• El mensaje debe enviarse a la cuenta: bc11001@gmail.com

Entregar antes de las miércoles 20 de febrero hasta las 10 hrs.

Andrés Alberto Jabois Martínez

Título: Introducción a los Negocios en un mundo cambiante (español) / Business : a changing world (inglés, original).

Autores: O. C. Ferrel, Geoffrey Hirt; (versión original); Leticia Ramos Garza, Marianela Adriaenséns Rodríguez, Miguel Ángel Flores Cárdenas (traducción al español).

Clase principal y temas:

• Clase Principal: Business (Negocios)
• Temas: Business–Management–United States

Reseña:

El objetivo del libro es el de ofrecer un punto de vista sobre las empresas en el mundo actual, su interacción y la manera de lograr un desarrollo constante a través del uso de las tecnologías de la información y comunicación.

Vicente Suárez Salínas

Título: Contabilidad, un Enfoque Aplicado a México.

Autores: Charles T. Horngren, Walter T. Harrison Jr., Linda Smith Bamber, Luis Felipe Juárez Valdés.

Reseña: El objetivo de esta edición es satisfacer la necesidad que se detectó en la academia de un libro de contabilidad orientado a los primeros semestres de las escuelas de negocios, que pusiera énfasis en la importancia de la contabilidad en la toma de decisiones de las empresas y no sólo enseñara las técnicas contables de un adecuado registro.

Subjects: Accounting

Actividad 9

Andrés Alberto Jabois Martínez

Área 1: Título y mención de responsabilidad:

Título: “Introducción a los Negocios en un mundo cambiante”
Autores: O. C. Ferrel, Geoffrey Hirt, Leticia Ramos Garza, Marianela Adriaenséns Rodríguez, Miguel Ángel Flores Cárdenas

Área 2: Edición:

Cuarta Edición (2003)

Área 3: Tipos de Materiales (Datos específicos o Detalles):

Monografía.

Área 4: Publicación, Distribución, etc.:

Mc Graw-Hill Interamericana Editores, S.A. de C.V., subsidiaria de The McGraw-Hill Companies, Inc. (2003).

Área 5: Descripción física:

El libro tiene 20 x 25 cm y 626 hojas.

Área 6: Serie:

6789012345-09876532104

Área 7: Notas:

(Ninguna)

Área 8: ISBN y términos de disponibilidad:

 

• ISBN: 007-2552735
• ISBN 13: 978-970-10-3942-7
• ISBN 10: 970-10-3942-4

Palabras clave:

• negocios
• tecnologia
• e-commerce

Reseña:

El objetivo del libro es el de ofrecer un punto de vista sobre las empresas en el mundo actual, su interacción y la manera de lograr un desarrollo constante a través del uso de las tecnologías de la información y comunicación.

Vicente Suárez Salinas

Área 1:

Título: Contabilidad un Enfoque Aplicado a México

Autores: Charles T. Horngren, Walter T. Harrison Jr., Linda Smith Bamber, Luis Felipe Juárez Valdés.

Área 2:

Quinta Edición

Área 3:

Monografía.

Área 4:

Pearson Educación, México, 2004

Área 5:

21 x 27 cm, 448 pág.

Área 6:

Serie 1234567890-07060504

Área 7:

(Ninguna)

Área 8:

ISBN- 970-26-0492-3

Palabras Clave:

• Contabilidad
• Enfoque
• México

Reseña:

El objetivo de esta edición es satisfacer la necesidad que se detectó en la academia de un libro de contabilidad orientado a los primeros semestres de las escuelas de negocios, que pusiera énfasis en la importancia de la contabilidad en la toma de decisiones de las empresas y no sólo enseñara las técnicas contables de un adecuado registro.

Presentación Personal

Integrantes:

• Vicente Suárez Salinas
• Andrés Alberto Jabois Martínez

(.ppt)